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玩出他的能力,玩出他的智慧

「玩」是小孩的天性。當小孩玩得樂此不疲之時,我們也會見到那些最開心最燦爛的笑容。臺灣的張愷昀園長指出「玩」不單能令小孩快樂,更能「玩出他的能力,玩出他的智慧。」看來,對於小孩來說,「玩物」並不「喪志」。 筆者以前已提及小孩是「從遊戲中學習」的。成年人卻未必注意到自己替孩子所選擇的玩具,原來對孩子的發展是會有著長遠的影響。從小孩剛懂性開始,不少成年人便已規範了孩子的玩具和玩耍模式,例如男孩子往往只能選擇玩樂高積目,火車和路軌;女孩子則要玩洋娃娃,家家酒和畫畫。 我們都知道男女有別,但其中的發展差異至今原因未明。有硏究指出孩童時的玩具及遊戲或許是影響這差異的因素。如男孩子的玩具中以積木及車類居多,某程度上是集中訓練他們的空間感及數學概念;然而,這些玩具卻未必有助孩子在語言及軟性技巧上的發展。相反,女孩子的遊戲方式偏重了溝通,角色扮演,甚至閱讀,從中訓練小孩的關愛及溝通技巧,但卻忽略了空間感及數學概念的訓練。 選擇玩具其實有其學問,但是,香港的父母往往花很多時間和金錢為孩子跑補習班和興趣小組,為了提升孩子的能力和應付將來的升學需要。怕孩子少學了甚麼,怕